ドリル＆ドリル　日本語能力試驗Ｎ3文字・語彙 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

作　　者：星野惠子‧辻和子 ＩＳＢＮ：978-986-6020-42-1 規　　格：19×26 cm， 雙色 頁　　數：192頁 出版日期：2014年10月 ◇本書的構成 練習題 ＜漢字讀法＞　　　　　　 80題：８題×10回 ＜書寫（漢字書寫）＞　　165題：６題×15回 ＜上下文的連貫性規則＞　110題：11題×10回 ＜替換近義詞＞　　　　　 75題：５題×15回 ＜用法＞　　　　　　　　 50題：５題×10回 正解・解說 ◇本書的特徵和用法 ①練習題多 　為了讓準備應試新〝日語能力試驗〞的學習者掌握Ｎ３〝文字語彙〞，本書收入了大量的練習題。從Ｎ３程度的漢字、語彙的範圍中，篩選了在考試中容易出現的重要部分。 　漢字和語彙的知識是日語學習的基礎。如果能增強文字語彙的能力，文法、閱讀和理解的得分也必定會提高。雖然文字語彙的學習很容易變得單調，但是一邊做練習題一邊記的話，總比這樣死記硬背學起來有趣得多。合格的捷徑，就是大量的做習題。請認真學習本書，向合格的目標邁進。 ②每回都能循序漸進地向前進展 　為了能夠循序漸進地向前進展，５個問題，各分為10回到15回。從哪一回開始做起都可以，每回都可以在頁面上的得分欄中填入分數，測試現在的實力。全部做完之後，請回到第一回，再挑戰一次。做錯的練習題請標上記號，答錯的題目下次不要再錯，這點很重要。為了重複練習，請不要直接把答案寫在書上。 ③附有詳細的解說 　在「正解‧解說」裡有正確答案和練習題的說明（也附有練習題的譯文、正確答案的譯文、例句和非正確答案的詞語的意思和用法等）。沒有時間學習的人，只要核對正確答案，然後讀一下自己答錯的練習題的解說就可以了。有時間學習的人，即使你答對了，但卻覺得還沒有把握的練習題，請務必要仔細閱讀解說部分。透過閱讀解說，你的能力將會大幅提升。 ④語句、例句和比較難的說明都附有翻譯 　在「正解‧解說」中，練習題、正確答案都附有翻譯（英語和中文）。能夠看著譯文確認解說的內容。 ⑤對非正確答案也有說明 　在選擇題中，對非正確答案也做了說明。答錯時，可作為參考。非正確答案的詞語，也是非常重要並且必須知道的詞語，請務必確認詞語的意思。 ◇Ｎ３〝文字‧語彙〞的學習要點 〈漢字讀法〉 　選擇漢字的讀法。因為選項是用平假名書寫的，所以必須確切掌握其平假名的用法。特別是下列詞語的讀法很容易出錯，請注意。 １長音和短音：例如　（商店）しょうてん∕（書店）しょてん　（登場）とうじょう∕（登山）とざん　 　（夫婦）ふうふ∕（夫人）ふじん ２清音和濁音：例如 （大金）たいきん∕（大学）だいがく　（酒屋）さかや∕（居酒屋）いざかや　 　（台風）たいふう／（台所）だいどころ ３促音的變化：例如 （発明）はつめい∕（発表）はっぴょう　（特別）とくべつ∕（特急）とっきゅう ４半濁音的變化：例如 （発電）はつでん∕（出発）しゅっぱつ ５很多讀法的漢字：例如 「日」（日、日曜、休日、二日） 　　「下」（下、地下、上下、下りる、下る、下がる） ６讀法例外的單字：例如 「息子」「上着」「都合」「布団」「木綿」「留守」 〈書寫（漢字書寫）〉 　用平假名寫的詞語，用漢字如何書寫，選擇正確的漢字。雖然在考試時只是選擇漢字，但請常在紙上用筆書寫，這樣才能記住。特別是以下的例子容易出錯，請注意。 １形狀相似的漢字：例如「若∕苦」「何∕向」「母∕毎」「開∕閉」 ２偏旁相同的漢字：例如「両親∕新聞」「深∕探す」「列∕例」 ３同音異義詞：例如「きかい　機会∕機械」「じしん　自信∕自身∕地震」「かてい　家庭∕過程∕仮定」 　「しめる　閉める∕占める∕湿る」「うつす　写す∕映す∕移す」 〈上下文的連貫性規則〉 　推測文章的意思，選擇適合的詞語。本書的語彙題目是標準的練習題。尋找（　　　）的詞語時，雖然有像猜謎一樣有趣的一面，但在４個選項中，意思、讀音與漢字相近的詞語排列在一起，如果不注意的話容易出錯。 〈替換近義詞〉　 　選擇與文中標註底線的詞語意思相同或相近的詞語。如果同時知道標註底線的詞語和被選擇的詞語的意思，那就能回答出正確答案。在學習語彙時，很多人會製作單字卡、單字本來記住單字。不要只用自己國家的語言來記住單字，用其他的日文詞語來解釋單字也是一種很好的記憶方式。如此一來，一次就能多記住２、３個單字，有增加語彙量的效果。 〈用法〉 　選擇標註底線詞語的正確語句。因為這是語彙的練習題，所以回答時並不是以文法是否合適來作答，而是以語彙在文中是否貼切來做選擇。在這個練習單元中，不只是要知道單字的意思，還要知道如何在文中使用，如果不知道就無法回答正確答案。因此，不只是要記住單字的意思，記住整個語句才是好的學習法。選擇容易記住的語句，記住整個句子。例如：要記住「手間」這個單字，最好記住「この仕事は手間がかかる」這個句子。考題當中也會出現片假名的題目，即使是外來語，也須記住在日語中的用法。 作者簡介 問題作成＋解說： 星野惠子：拓殖大學日本語教育研究所講師 辻　和子：ヒューマンアカデミー日本語學校東京校教務主任 問題作成：青柳 惠／小座間 亞依／桂 美穗／高田 薰／高橋 郁／橫山 妙子 英語翻譯：山上 富美子

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