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Super教師的翻轉教室:讓每個孩子都發光 / 曾明騰 著
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Super教師的翻轉教室:讓每個孩子都發光 / 曾明騰 著 歷史價格(單位:新台幣)
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「學生不是難教,是老師不會教!」 改變,要從源頭開始! 「Super教師全國首獎」,「【親子天下】百大創意教師」, 曾明騰老師公開自己所推動的理念, 如何實際實現在教育現場,與學生和家長之間的互動與轉變, 翻轉教育,爆開不一樣的結果。 「有快樂的老師就會有快樂的學生,有快樂的學生就會有快樂的家長。」 「讓學生喜歡你,打從心底愛你、尊敬你,這將是孩子們自主學習的源頭。」 Super老師——曾明騰推動創意快樂教學,當孩子的人生教練, 讓孩子的生命發光,找回孩子的天性! 身為教育工作者,他希望能夠打破傳統教育窠臼,迎接創意的新世代。 將創意思考技術融入學校教育中,讓學生學得更開心更快樂, 更能引發內在自主性學習動機,了解自己的天賦。 將多元跨域的自學模式與現場教學型態結合,設計多樣性課程, 在各級學校及企業授課與演講,傳遞正向能量與終身學習。 他認為,致力於數理邏輯思考的引導教學,與投資理財心法的精進教練,進一步勇敢走出舒適圈,才能發現真正的自己! 在教育界第一線努力了十多年,明騰老師發現不只是教材、教學法的落後,包括制度面和政策面的失據,讓許多老師的內心浮現不如歸去或明哲保身的心態。不只沒教會學生覺醒和思考的能力,有些老師們反而被惡劣的環境嚇得躲到蝸牛殼裡了! 所以,他時常問自己:「當初為何想來當老師?」 當一名堅持理想的老師需要滿滿的勇氣和傻勁,因為「你將是舊體制舊思維的突破點」! 那該如何從體制內來改變我們的教育呢? 所有改變的起點都可以從自己開始,而每一位老師都可以是影響教育的關鍵人物,每一位老師都可以是孩子生命中的重要貴人。 明騰老師認為:「有快樂的老師就會有快樂的學生,有快樂的學生就會有快樂的家長。」、 「讓學生喜歡你,打從心底愛你、尊敬你,這將是孩子們自主學習的源頭。」 學校學習的主體是學生,勿輕易以師長自己的思維架構來框住孩子。傾聽孩子的微小聲音,建立彼此的互信模式,共同分享生命的故事,用生命來影響生命,創造更宏大的改變與善念循環,讓自己成為孩子們生命中的重要他人。 本書的前後,暢談了明騰老師的教學理念,從變形蟲演變的無框教學與無框學習,進一步衍生出變形蟲五力與品格的重要性,並談到四大教學原則:改變場域、Happy教、Fun心學、Coach帶,理念、五力與原則都是教學的根本,而實際教學的工具與方法則會隨著時間、學生的狀況而不斷變形與演進。 期望藉由這本書,能喚起更多老師的教育初心,與明騰老師一起翻轉現今的教育體制,一同為孩子的未來而努力。 專業推薦 45位專業人士共同推薦! 葉丙成∕台大教授:「讓我們一起努力跟明騰老師一樣,成為幫學生建立一輩子有用能力的好老師!」 李濤∕關懷台灣文教基金會董事長:「明騰是位為孩子真誠奉獻、永不妥協的熱血老師。」 蔡淇華∕惠文高中教師:「曾老師是一位給孩子一生帶著走的能力的『真』老師。」 鄭英耀∕中山大學校長:「明騰真正愛著每一個孩子,這也正是我所期待的教育人的圖像。」 王永福∕上市公司訓練顧問:「打開這本書,認識曾老師,更認識教育的本質!」 陳恆霖∕諮商心理學博士:「期盼所有關心教育的人,都能受到明騰老師翻轉教室的啟發,堅持教育理念與價值。」 王政忠∕南投縣爽文國中教導主任:「離開課堂以後的世界,才是真實人生。明騰希望他的學生擁有真實的能力,去處理這世界的真實問題,更希望他的學生擁有真實素養,去面對未來的人生。」 作者介紹 作者簡介 曾明騰(Mr.T) 得獎記錄: 2013年Super教師獎全國首獎 2014年親子天下百大創意教師 2017年未來教育台灣100獲獎 現任: 龍津高中國中部理化老師兼任導師 曾任: 彰化縣立員林國中理化老師兼任導師 MT創意教學 創辦人 MT財商策略 創辦人 MT青創思維 創辦人 探索原力公司 首席顧問 中華繪本桌遊創意協會 首席顧問 《專訪》今周刊、親子天下、師友月刊、經典月刊、華視教育台、TVBS關懷台灣基金會、人間衛視電視台、SS小燕之夜、環宇廣播電台「憲上加油站」、教育廣播電台、全國廣播電台「名人TALK TALK」。 《專長主題》 ●敏捷教育思維 ●創意教學與策略思考 ●專案管理與設計 ●創意行銷與行動、打造品牌力 ●金融財商與經濟 ●親子共讀、親子溝通、親子共學 ●心智圖法的神奇魔法 ●夢想激勵、團隊共識、情緒管理、班級經營 ●打造團隊創意DNA、科學裡的哲思 ●創意思考的多元藝術 ●財商策略思維、樂活退休之退休金規劃 ●正向思維、團隊動力、時間管理 ●創意簡報表達術、密室逃脫課程 目錄 Lesson 1 孩子的能力,翻轉了就能看見! Lesson 2你願意想像才會有學習動機:我的教學理念 Lesson 3 超級教師的翻轉教室 Lesson 4 我常用的教學工具與方法 Lesson 5 讓學習走出課堂外 Lesson 6 每個孩子都需要引領,我的Coach領導心法!
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