【東雨文化】不要想東想西，專心聽！（品格教育繪本：專注力／溝通能力） 兒童故事繪本 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

作 者：徐寶炫 畫 者：孫正炫 適讀年齡：3歲以上 出版日期：2021/3/31 系 列：迷繪本 裝訂方式：精裝 尺 寸：23.7 × 26.4 cm 頁 數：32頁 售　　價：320元 內容簡介： 【品格教育繪本：專注力／溝通能力】 ★給幼兒的溝通學習繪本★ 幼兒教育系教授 推薦 韓國小學一年級指定閱讀教材 ～～幫助培養孩子專心聆聽、良好溝通的能力～～ 朵朵是一隻兔子。 她耳朵很大，卻常常沒注意聽別人說的話－－ 媽媽告訴她要出門一下，她卻哭喊媽媽不見了， 朋友告訴她約定的地點，她還是到處找朋友。 同學請她帶紙箱到學校，她卻帶成了色紙！ 有一天，朵朵的耳朵竟然掉出了一隻蟲子！ 而且，這隻蟲還是一隻會吃「話」的吃話蟲…… 【引導閱讀】 【請幫助孩子養成專心聆聽別人說話的習慣】 ──李承妍（梨花女子大學幼兒教育系 教授） 幼兒期是所有領域發展最迅速的重要時期。 而且，幼兒時期建立的習慣和態度，有可能會影響孩子的一生，因此非常重要。 特別是與他人溝通的正確習慣和態度，不僅能夠促進口語和聽力的發展， 還能為認知、社會化、情緒等各方面奠定良好的基礎。 為了培養幼兒聆聽別人說話的習慣，父母和老師扮演了非常重要的角色。 首先，必須聆聽孩子說話，並且適當地做出反應，讓孩子學習溝通和互動的基本原則。 父母和師長先做榜樣給孩子看，這對幼兒來說，是最有效的學習方式。 如書中所描述，當孩子在「聆聽別人說話」這方面有困難，最好讓孩子看著說話者的臉，直視著說話者的眼睛。 此外，讓孩子重複所聽到的話，確認他是否聽懂了，也是有其必要的。 也可以用反問孩子問題來進行互動溝通， 例如：當別人不認真聽你說話時，你會有什麼樣的想法？這麼一來，會有什麼樣的問題產生呢？ 當孩子開始懂得聆聽別人說話，並能做出適當反應時， 請不要忘記用口頭稱讚，或肢體接觸等方式，積極給予鼓勵。 在父母和老師這些好榜樣的鼓勵支持下，幼兒一定可以養成專心聆聽別人說話，並做出適當反應的能力！

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