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課程試看:http://yt1.piee.pw/3jqeqv 總時長|6小時30分 【你,真的了解聲音嗎?】 耳朵是非常敏感的感官。我們可以閉上眼睛,卻無法封閉雙耳, 在視覺與味覺帶來過度刺激的生活裡, 我們的聽覺敏銳度逐漸退化,失去分辨好聲音的本能, 不但生活品質受到影響,甚至身心健康都受到傷害。 【21世紀是聽覺進化的時代】 愛因斯坦曾說:「萬物皆振動。」 在許多古文明裡,都有透過聲音來安定身心的傳統, 兩千多年前,中醫典籍裡也已經提到, 如何透過五音、五味,搭配經絡來辨證與治療。 如今,聲音治療、音樂治療在臨床應用逐漸受到重視。 【好的聲音帶來好的共振】 物理學家加來道雄也說:「宇宙就是振動之弦所奏出的交響樂⋯⋯ 「我們全都是由振動的弦和細胞膜彈奏出來的宇宙音樂。」 好的聲音不只帶來聽覺的滿足和愉悅, 更重要的是,它能帶來好的共振,有助於身心平衡。 在壓力及環境讓人身心失衡的21世紀, 你不該只是被動接收聲音, 更要主動為自己和別人創造好的音聲環境, 沉浸在好的共振裡。 [音質優化專家、製琴師〕+〔三十年音質優化經驗〕 × 〔聲音影響身心的知識〕+〔改善音聲環境的實用技巧〕 = 〔喚醒沉睡的聽覺〕+〔提升分辨音質優劣的能力〕+〔重新為身心調頻〕 ★誰適合上這門課: 【追求新知型讀者】 ---想了解怎麼創造好聲音、遠離壞聲音的人 ---想知道怎麼優化音響品質的音樂愛好者 ---想知道為什麼許多物理學家都在探索共振的人 【自我提升型讀者】 ---想開發自己聲音特質的人 ---想提升演唱技巧的人 ---希望透過聲音與共振找到身心平衡的人 【聲音相關工作者】 ---希望提升樂器音質的音樂工作者 ---聲音治療、音樂治療工作者 ---錄音、收音工作者 講師簡介 傑克(陳宏遠) 聲活美學創辦人兼技術長 「超波導引體」與「超波導引塗層」專利發明人 威音王聲技公司音質優化顧問 〖從一支口琴開啓的驚奇旅程〗 高中時,因為一支口琴,傑克踏上了一場探索聲音之美的旅程。進入古典音樂世界後,追求高品質聆聽感受的他,原本只是利用工作之餘 DIY 改造音響的發燒友,但為了滿足雙耳的超高標準,加上對完美音質的狂熱,他開始拜師學習製作古琴、小提琴,透過親手製作過程,瘋狂實驗各種木材、線材、造型、圖案、塗料、溼度、溫度⋯⋯等對樂器、耳機、音響的影響,尋找提升音質的各種可能。 〖從音響發現人體與共振的相互影響〗 多年前的某一天,傑克在音響店與老闆試聽一組高級音響。不久,一位客人走進店裡參觀,沒想這位客人一進門,立刻大幅降低了當時正在播放的音樂品質,等他離開後,音樂又回到原來的美好。這個經驗讓傑克與老闆非常驚訝,更讓傑克非常難忘。 從那時開始,他開始思考人體、空間、聲音、共振的關連,進一步探索聲音的各種可能,逐漸將多年的實驗心得化繁為簡,整理出「超波導引」概念,並以天然的材質,開發出可立即優化音質的「超波導引體」,以及能因應不同材質改善音質的「超波導引塗層」,並開始接受委託,為音樂家優化樂器、為發燒友優化音響、為展演空間優化音效。 2016年,傑克參加「聲音療癒工作坊」,在課後交流時,將「超波導引體」送給聲音療癒者Yvonne de Bruijn。Bruijn 試用後認為它有意想不到的加乘效果,於是傑克又開始與中醫、聲音療法工作者合作,在各種領域裡實驗超波導引概念的適用性。 〖他相信,好的共振充滿各種可能〗 2017 年,傑克成立「聲活美學」,正式發表「超波導引體」與「超波導引塗層」,屢獲國內外音樂家、展演空間邀約合作,「超波導引體」更取得台灣及多國專利,並有多款發明專利陸續申請中。 聲景研究之父莫瑞.雪佛(Murray Schafer)說:「聲音充滿各種可能。」傑克三十年來對聲音的探索,正是最好的寫照。他期許自己將上天賦予的敏銳聽覺、多年的努力心得,與更多追求好聲音、好共振的愛好者分享,希望能協助更多人提升聆聽或演奏品質、改善空間共振,進而達到身心平衡。 課程大綱 00 課程介紹:作者簡介、課程內容簡介 【第一部_聲音與好的聲音】 01 你真的了解聲音嗎? 1-1. 分辨好的聲音,從了解音質開始 1-2. 什麼是好聲音?什麼是壞聲音?有標準嗎? 1-3. 好聲音是天生的?還是後天訓練的? 1-4. 天王、天后是歌聲好?還是歌唱技巧好? 本堂課的重點回顧 02 你聽得出好聲音嗎?──評斷音質的六大指標 2-1. 高音:為什麼高音能像水晶一樣通透、穿越靈魂? 2-2. 中音:為什麼中音既醇厚,又有感染力? 2-3. 低音:為什麼好的低音能振動你的褲腳? 2-4. 平衡:無法掌握平衡,假音令人抓狂,樂團像在打架 2-5. 共鳴:不是音量大就叫共鳴好 2-6. 特色:缺少辨識度,唱得再好也無法讓人記住 本堂課的重點回顧 【第二部_好的共振,是好聲音的源頭】 03 共振聽得見,也看得見? 3-1. 從聲音共振可以「聽出」人的頭形? 3-2. 為什麼提琴面板上要有兩個 f 形狀的洞? 3-3. 為什麼古琴有很多形狀,小提琴只有一種? 3-4. 音箱喇叭形狀對共振的影響 3-5. 形狀、圖案是造成映射、改變共振的媒介 3-6. 為什麼音波能讓鼓面上的沙形成某些圖案? 本堂課的重點回顧 04 影響樂器共振品質的五大元素 4-1. 好共振是好聲音的源頭 4-2. 五大元素之一:選材 4-3. 五大元素之二:材質處理聲音的力量_第一門課_資料卡_0521.doc 4-4. 五大元素之三:槽腹結構 4-5. 五大元素之四:漆的配方與乾燥程度 4-6. 五大元素之五:配件 本堂課的重點回顧 05 改善共振,就能提升聆聽的品質 5-1. 反覆校正六大指標和五大元素,就能改善樂器的表現 5-2. 學會補強音響或喇叭的共振,就能優化聆聽感受 5-3. 幫黑膠或CD「整容」,不但不是破壞,反而能創造好的聲音 本堂課的重點回顧 【第三部_好的共振啟動自癒力】 06 共振與空間 6-1. 空間就是一種槽腹結構 6-2. 為什麼在浴室唱歌特別好聽? 6-3. 音響的擺放位置,會影響家庭劇院的品質 6-4. 如何在音樂廳裡挑選「黃金聆聽座位」? 本堂課的重點回顧 07 你了解生活中的共振嗎? 7-1. 聲音汙染:不好的聲音如何傷人? 7-2. 白噪音不是噪音?ASMR讓人平靜還是帶來刺激? 7-3. 樂器音質受共振影響,人體也是 本堂課的重點回顧 08 共振與人體自癒力 8.1. 人體就是一個振動體 8.2. 人體與聲音共振的兩種模式 8.3. 好的共振與人體的關係 8.4. 聲能生命科學:啟動自癒,從聲音共振開始 本堂課的重點回顧 【結尾_讓聽覺進化,為自己的身心重新調頻】 ----------------------------------------------- 【遍路文化】線上課程 購買兌換方式 1.完成購買後,系統將自動完成訂單並發送通知 2.收到通知後,請至 APP 中的「 通知 」> 「 蝦皮通知 」領取兌換序號、課程連結 3.前往遍路文化官網註冊/登入會員 4.把課程/有聲書加入購物車,於「我的優惠券」輸入兌換序號 5.完成兌換,開始上課

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