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《創造性寫作教學》/周慶華 歷史價格(單位:新台幣)
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語文教學叢書‧作文教學叢刊 創造性寫作教學 編/著:周慶華 2004年08月初版 ISBN 9577394906 定 價:300元 優惠價:225元(七五折,不含運) 總頁數:306頁 尺寸:21*15 平裝 【本書簡介】 內容簡介 本書從寫作主體「需要成就」、客觀環境有「高標要求」和整體文化的「理想籲請」等立場出發,而設定「創造性童謠寫作教學」、「創造性童詩寫作教學」、「創造性故事寫作教學」、「創造性童話寫作教學」、「創造性少年小說寫作教學」、「創造性兒童戲劇寫作教學」、「創造性網路文學寫作教學」等課題來作論述舉證,以便中小學教師從事作文教學以及其他有志於從事相關寫作教學的人參考借鑑。但願因此而可以提振寫作創新的風氣,以為目前正在改革的課程中的語文教學注入一點活力。 【作者簡介】 作者簡介 周慶華,臺灣宜蘭人,1957年生。中國文化大學文學博士,臺東大學語文教育學系副教授。出版有詩集《蕪情》、《七行詩》、《未來世界》和散文小說合集《追夜》以及學術著作《詩話摘句批評研究》、《秩序的探索─當代文學論述的省察》、《文學圖繪》、《臺灣當代文學理論》、《語言文化學》、《臺灣文學與「臺灣文學」》、《佛學新視野》、《兒童文學新論》、《新時代的宗教》、《思維與寫作》、《佛教與文學的系譜》、《文苑馳走》、《中國符號學》、《作文指導》、《後宗教學》、《死亡學》、《故事學》、《閱讀社會學》、《後佛學》、《文學理論》、《後臺灣文學》等。 自從上了林老師作文課之後,就不能自拔的愛上了「創意作文」。老師教我們寫「活」的作文,寫「有趣」的作文,寫一些「屬於自己」的創意作文。 【目次】 目錄 序 001 第一章 緒 論 第一節 從寫作到創造性寫作 001 第二節 為什麼要從事創造性寫作教學 004 第三節 怎樣從事創造性寫作教學 008 第二章 創造性寫作教學的範圍 第一節 創造性寫作文體教學的範圍 015 第二節 創造性寫作文體創新教學的範圍 021 第三節 創造性寫作文體創新方法教學的範圍036 第三章 創造性童謠寫作教學 第一節 童謠與創造性童謠 047 第二節 創造性童謠的寫作方向 052 第三節 創造性童謠寫作的教學 058 第四章 創造性童詩寫作教學 第一節 童詩與創造性童詩 069 第二節 創造性童詩的寫作方向 074 第三節 創造性童詩寫作的教學 083 第五章 創造性故事寫作教學 第一節 故事與創造性故事 099 第二節 創造性故事的寫作方向 108 第三節 創造性故事寫作的教學 118 第六章 創造性童話寫作教學 第一節 童話與創造性童話 133 第二節 創造性童話的寫作方向 142 第三節 創造性童話寫作的教學 158 第七章 創造性少年小說寫作教學 第一節 少年小說與創造性少年小說 171 第二節 創造性少年小說的寫作方向 175 第三節 創造性少年小說寫作的教學 185 第八章 創造性兒童戲劇寫作教學 第一節 兒童戲劇與創造性兒童戲劇 207 第二節 創造性兒童戲劇的寫作方向 211 第三節 創造性兒童戲劇寫作的教學 241 第九章 創造性網路文學寫作教學 第一節 網路文學與創造性網路文學 257 第二節 創造性網路文學的寫作方向 263 第三節 創造性網路文學寫作的教學 270 第十章 結 論 第一節 主要內容的回顧 279 第二節 未來的展望 280 參考文獻 289
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