《統編本　國中、高中國文教科書叢談》/董金裕 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

語文教學叢書 統編本　國中、高中國文教科書叢談 編/著：董金裕 2014年05月初版 ISBN 9789577398703 定　價：260元 優惠價：195元（七五折，不含運） 總頁數：176頁 尺寸：23*17 平裝 【本書簡介】 全書彙集作者參與國立編譯館統編本國中、高中國文教科書期間，針對教科書所撰的文章而成。對國文教科書的編輯事宜，包括課程綱要的訂定、教材的選擇、體例的安排、課文的解說、問題的設計……等，皆具有相當的參考價值。 本書彙集作者參與國立編譯館統編本國中國文教科書、高中中國文化基本教材教科書、高中國文教科書期間，針對教科書所寫的多篇文章而成，皆與教科書的編輯事宜有關。 全書依文章性質分為三部分：上編國中國文教科書部分，計凡六篇；下編高中國文教科書部分，計凡五篇；另附編四篇，為紀念推薦作者參與國文教科書編輯的三位恩師：高明先生、陳立夫先生、黃錦鋐先生的文章。 書中所述諸多問題，皆屬作者親歷其事的深體有得之言，對於今後國中、高中國文教科書的編輯，舉如課程綱要的訂定、教材的選擇、體例的安排、課文的解說、問題的設計……等，有其提醒、針砭的作用，具有相當的參考價值。 【作者簡介】 董金裕 臺灣苗栗縣人，一九四五年生。畢業於臺灣師範大學國文系，政治大學中文研究所碩士班、博士班。曾任靜宜女子文理學院中文系教授兼系主任，政治大學中文系教授兼系主任、文學院院長、教務長，國立編譯館國中國文教科書編審委員會編輯小組召集人、高中中國文化基本教材教科書編審委員會編輯小組召集人、高中國文教科書編審委員會編輯小組委員，孔孟學會執行祕書兼《孔孟月刊》、《孔孟學報》主編。現任政治大學中文系名譽教授、中國經學研究會理事長、康軒文教事業公司國中國文編輯委員會主任委員、康熹文化事業公司高中國文及中華文化基本教材編輯委員會主任委員等職。著有《章實齋學記》、《宋永嘉學派之學術思想》、《宋儒風範》、《正氣文選析》、《忠臣孝子的悲願──明夷待訪錄》、《朱熹學術考論》等書，以及學術論文近兩百篇。 【目次】 目 次 序言............................................................................................001 上編　國中國文教科書部分 壹　國民中學國文教材的演變及檢討....................................001 一　前言 .............................................................................................. 001 二　教材的編訂依據及程序 .............................................................. 002 三　國民中學國文教材重編情形 ...................................................... 004 　　（一）民國五十七年版 ................................................................ 004 　　（二）民國六十二年版 ................................................................ 005 　　（三）民國七十三年版 ................................................................ 006 四　檢討與改進 .................................................................................. 007 五　附錄：現行國民中學國文科課程標準有關教材規定之商榷 .. 010 　　（一）課程標準有關教材之規定 ................................................ 010 　　（二）商榷 .................................................................................... 017 貳　國中國文課本是怎麼編出來的 　　― 兼對若干問題作澄清...............................................021 一　國中國文教科書的編訂依據 ...................................................... 021 二　國中國文教科書的編輯程序 ...................................................... 023 　　（一）組織編審委員會 ................................................................ 023 　　（二）編輯小組選編教材提交編審委員會討論 ........................ 024 　　（三）編輯小組與校正人共同完成付排本 ................................ 024 　（四）付排 .................................................................................... 024 　　（五）校對 .................................................................................... 025 　　（六）印刷、出版、配發 ............................................................ 025 三　檢討與改進 .................................................................................. 025 四　對若干問題的澄清 ...................................................................... 027 五　結語 .............................................................................................. 033 參　臺灣地區現行國中國文教科書的特色與檢討 ................. 035 一　前言 .............................................................................................. 035 二　特色 ............................................

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