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字畝文化少年愛讀世界史7（近世史Ⅰ）美國獨立與法國大革命的時代：路易十四，你和康熙皇帝是筆友？管家琪繁體中文全新描述

" 臺灣觀點 + 大事記年表&橫幅3頁寬的拉頁地圖 + 百幅圖片精美彩印 × 加送有聲書　　★為什麼我們需要閱讀世界史？★ 　　如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。　　而如果不了解世界現在的模樣，我們便難以給這個世界塑造一個更理想的未來。　　二十一世紀的我們，需要擁有全球化的視角與觀點。　　新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。　　「歷史」與我們現今的生活，有著千絲萬縷的密切連結！　　在108課綱歷史課程出現縮減的情況下，　　本書適時提供了一個較為完整、全面的世界史圖像。　　★誰說歷史課很沉悶？★ 　　【少年愛讀世界史】帶你穿越時空，看精采故事，成為有見識的世界公民！　　好多有趣的歷史知識，透過這本書，你會一清二楚！　　★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的？★ 　　翻譯而來的世界史，無法充分符合在地的學習需求。　　從這本書開始，我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了！　　特別製作【歷史教室&知識競技場】單元，將世界史與臺灣的歷史教育、新課綱的社會領域學習相結合　　這個單元由歷史名師曹若梅撰寫，並設計「基礎是非選擇題」與「進階素養題」。　　透過導讀與題目，可預先了解各冊重點，掌握各個時代的重要議題，加以思辨。並於閱讀之後，再回到「知識競技場」大顯身手。　　增添學習功能，刺激學習成就感。　　★為什麼這部世界史最適合少年讀者閱讀？★ 　　這套書所講述的時間，從遠古到現代；依時、依地，脈絡清楚。　　所講述的範圍，涵蓋整個世界；而不是某一個地區、民族或國家。　　講述的方式﹕不錯過重點，不過度簡化，不「略古詳今」。　　是一部真正值得閱讀、可以深度學習、脈絡清晰、內容扎實的世界史。　　讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，理解各個時代發生的大事，觀看不同地區的概況，見識古往今來卓爾不凡的人物。　　如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，便建構起來、豐富起來、厚實起來了。　　二十世紀六十年代以前，理解世界歷史最普遍的途徑，就是閱讀個別民族國家歷史（例如中國史、英國史、法國史等等）。然而，隨著時代演進，過去長久以來區隔人與人的民族、國家等邊界概念，已逐漸淡化，一個嶄新的、以全人類為背景的人類文化正在逐漸形成。　　二十一世紀的我們，需要持有全球化的視角與觀點。　　新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。　　因此，我們需要一部能講述從古代到現代的重要事情，未經「略古詳今」，能讓我們看到整體世界全貌，而非僅看到區域化角度的世界史。　　作者擅長說故事、又是歷史學系出身，為我們精心爬梳龐雜史料之後，彷彿化身為一個穿越時空的說書人，以流暢文字娓娓道來，讓我們隨她進入每一節歷史時空，聽她講述歷史，讀來、聽來都很輕鬆無負擔。　　【少年愛讀世界史】完整、詳實、易讀。幫助我們從頭開始、條陳縷析的，與這世界曾有過的重要人物、曾經發生過的重要事件，一一對接。讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，理解各個時代發生的大事，觀看各個地區的概況，見識古往今來卓爾不凡的人物。如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，便建構起來、豐富起來、厚實起來了。老師、學生、家長，哪裡還需要擔心學校歷史課程時數縮減、略古詳今、脈絡切割，以至於我們對世界歷史的認識沒系統、不完整、不深入？　【少年愛讀世界史】7（近世史Ⅰ）　　美國獨立與法國大革命的時代：路易十四，你和康熙皇帝是筆友？　　本冊是【少年愛讀世界史】書系的第七冊，講述從西元十六到十八世紀新舊勢力的興衰，許多古老的威權勢力如教會、神聖羅馬帝國、鄂圖曼帝國沒落了，新勢力例如西班牙、英、法、俄和普魯士等等民國王國崛起，先後稱霸，更重要的是，啟蒙思想改變了人們思維。本冊有許多熟悉的名字和事件，譬如伊莉莎白一世、莎士比亞、克倫威爾、路易十四、莫扎特、美國獨立戰爭、法國大革命、啟蒙運動……這些都是經常出現在影視作品裡的人和事。　　翻開這本書，你將讀到：　　‧英國議會政治的建立　　‧法國盛世和法國大革命　　‧啟蒙運動　　‧美國獨立建國　　★好多有趣的歷史知識，透過這本書，你就會一清二楚！★ 　　★不讀不知道！原來路易十四和康熙皇帝是筆友！★ 　　【歷史教室】　　曹若梅老師（國中歷史教師、歷史節目與談專家）在本書【歷史教室】單元開講，更加提綱契領、趣味化的抓出本書的重點。在這一冊的開頭，她率先引導讀者看到歷史上著名帝王養成術，以及帝王背後的那些虎爸。　　◆歷史上軍威赫赫的腓特烈大帝原來小時候喜歡文學、音樂和哲學，被老爸腓特烈．威廉一世辱罵是個「柔弱頹廢的東西」，還經常被粗暴鞭打，後來在鐵腕訓練下成為開明專制的一代名君。　　◆俄國的彼得大帝從小在政治殺戮和逃亡中長大，他立志要打造不同凡響的俄國。本書中討論彼得大帝的西化政策：要求軍人使用西式裝備，臣民穿著西歐服飾，還介紹大家吸煙和跳舞，但是不准蓄留鬍鬚，堅持的人必須繳交稅金，這些奇風異俗實在太有趣了，請你慢慢閱讀。　　◆十八世紀東西兩位著名君王路易十四和康熙皇帝，不但是筆友，而且兩人境遇相似，都是幼年即位，執政都長達數十年，都開創了富強的盛世，而且兩人時代相同，更有英雄惜英雄的欽仰，路易十四曾派出代表團前往北京，受到康熙皇帝接見，路易十四也召見過來自中國的傳教士。　　◆不讓鬚眉的還有歐洲歷史上兩位女皇：英國的伊莉莎白女王和俄國的凱薩琳大帝，她們都不是第一順位的接班人，伊莉莎白女王一度被當成私生女，凱薩琳甚至不是俄國人，但她們都在在步步驚心的權力鬥爭中，一路從邊緣擠身權力中心，最後成為一代明君。　　想要了解這些奇妙的歷史，就讓本書為你細細解說　　◆◆少年愛讀世界史──全系列書目◆◆ 　　由10冊構成，陸續出版中―― 　　１（遠古史）世界史的序幕：埃及女王，為什麼你愛戴上假鬍子？　　２（上古史I）亞歷山大大帝的年代：亞歷山大，聽說你一面打仗一面讀哲學？　　３（上古史II）羅馬帝國的盛衰：屋大維，為什麼你不當皇帝？　　４（中古史I）查理曼大帝的年代：查里曼，你怎麼會變成奧古斯都？　　５（中古史II）十字軍東征的年代：獅心王，十字軍為何攻打基督徒？　　６（文藝復興時代）米開朗基羅的年代：聖女貞德，真的是你逆轉了百年戰爭？　　７（近世史I）美國獨立與法國大革命的時代：路易十四，你和康熙皇帝是筆友？　　８（近世史II）鐵血宰相俾斯麥的年代：拿破崙，為什麼你不逃亡　　９（現代史I）兩次世界大戰：三巨頭，巴黎和會是一場分贓大會？　　１０（現代史II）柏林圍牆的倒塌：戈巴契夫，是你推倒了柏林圍牆？書系特色　　三大特色―― 　　●特色1：從本土閱讀需求出發，觀照東西方歷史發展，更勝翻譯本　　【少年愛讀世界史】系列完全由國人撰寫、自製，與翻譯本的根本差異在於，本書重視同一時間軸、東西方發展的相互對應，觀照角度更為全面，也特別容易理解。閱讀世界文明史，有助拓展學子的全球視野，從更廣域角度，以及本土性的視野，去閱讀人類文明發展。　　●特色2：從教育與學習需求出發，化解歷史學習困境與不足　　歷史教科書受到課綱