【親子天下】小學生高效學習原子習慣 (首刷附贈小學生考試學習自學手冊)｜官方直營 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

????????親子天下直營賣場公告： 1.此商品為預購，預計3/8號依訂單順序出貨。 2.首刷附贈小學生考試學習自學手冊(售完為止)???? 小學生迫切需要的高效學習法???? 拆解8大策略Ｘ23個實作心法，引導孩子學習如何學！ 全面延展《拆解考試的技術》 帶領孩子解構學習，在每個細節上逐步調整， 累積無數個小進步，創造專屬於自己的原子習慣， 邁向自主學習之路????????‍♀️????????‍♂️ ⚠️適合年齡：18歲以上 ????作者：趙胤丞 ????關鍵字：原子習慣,小學生,讀書習慣,學習,專注力,預習,筆記,增強記憶力,讀書高手,學習素養 【????內容簡介】 作者擁有心理學、商管專業，長年擔任企業講師，同時也是小學生的家長???? 本書他以父親角色出發，以多年經驗拆解出高效學習的實作步驟， 並設身處地從孩子的學習情境中，設計出幫助家長介入引導的方法， 讓親子能共同規劃並執行讀書計畫，逐步養成高效學習原子習慣，並受用一生。 彙整筆記、確實預習、考試後檢討、每天讀書、用自己的話說出來…… 小學生的原子習慣，練就高效學習基本功，某一天回顧時會發現：原來自己進步如此大！ ????本書要帶你———————— 1. 掌握提升孩子學習動機與成績的教戰守則 ◆不補習也優秀的方法 ◆訓練孩子專心的方法 ◆改善孩子拖延的方法 ◆系統化改善弱科的方法 ◆協助孩子做筆記的方法 ◆運用記憶技巧的方法 請師長用「加法思維」，協助孩子日日精進。 讓孩子有「成長心態」，主動面對學習困難。 2. 破解小學生學習迷思 ●都已經考不好了，還不趕緊補習嗎？ →因為孩子功課不好時，而又想要進步，不只有補習一條路。 對內可以自己處理：花更多時間念書、寫更多本參考書 對外可以尋求方法：去補習班、請家教、參加讀書會、請教他人讀書方法 ●一到讀書寫功課，孩子總是拖拖拉拉！ →不拖延的人根本不存在！要學習跟拖延症共存，我們不可能消滅拖延症， 但可以有效減少拖延症對我們與孩子的影響與衝擊。 ●小學生如何定目標？ →目標設定重點不用高，而是持續推進。誰說進步一定要在一次考試就達標呢？ 為何我不能多分幾個階段呢？其實「每次平均進步兩分就好」！ 【????????推薦】 王永福 《上台的技術》、《教學的技術》等書作者 林怡辰 彰化縣原斗國小老師 溫美玉 溫老師備課Party創辦人 楊斯棓 醫師、《人生路引》作者 葉士昇 高雄市民權國小教師、高雄市國教輔導團高中團自主學習專案支援教師 顏安秀 作家、家庭素養教育推動者 ————高效推薦 試試這本書，教出「會讀書的孩子」！／溫老師備課Party創辦人 溫美玉 談到親子最容易起衝突的原因，「考試學習」一定榜上有名！ 拖延了好幾小時還是空白的作業；補了習還是沒有起色的成績；買一堆參考書還是學不會的基本題……，這些狀況，往往讓親子關係劍拔弩張。 《小學生高效學習原子習慣》這本書，很適合長年跟孩子「學習抗戰」的家長們。本書有以下特色： 包含孩子學習的所有面向 作者很貼心的用「曼陀羅九宮格思考術」，把所有影響孩子學習考試的因素，針對認知、心理、技巧等層面，有系統的分類、整理，並在書中的各章節來解答。提醒家長們，這本書不是直接讓孩子自己讀、自己做的，當中有許多「考試的正確心態」需要家長先建立；還有學習目標、時間管理等技巧，也需要大人不斷檢視、激勵孩子，甚至以身作則，才有可能成為孩子的習慣！ 融會中西方的理論技巧 這本書有非常飽滿的「含金量」！作者用簡明清楚的文筆，擷取多種中西方的學習理論與技巧，為孩子們的學習問題對症下藥。讀完一本書，你就等於讀了幾十本經典書的精華，例如先用彼得‧杜拉克的SMART原則，練習設定可行性高且合理的讀書目標；再用《原子習慣》中的兩分鐘法則來實踐目標，使目標變成習慣……。將這些原則一步步解構，再加上作者親身的教養經驗，實在太有參考價值啦！ 師長都受用！用自身教養經驗破解盲點 孩子抱怨作業多？作者拿出自己的待辦清單，與孩子一起討論他的做事方法、如何訂出優先順序等。課本知識不熟悉？作者在生活情境中找機會，讓孩子練習在點餐、找零時也能學算術，讓孩子知道學習不僅是為考一百分。 此外，也針對如何「預習」、「做筆記」的方法，做了詳細的說明。不管是老師在教學設計上，或家長在課業輔導上，都能找到清晰的指引！ 閱讀這本書時，建議大家不要操之過急，在閱讀第一、二章時，可以先檢視自己對於考試的心態，三、四章提到較多方法與技巧，讓孩子從其中一章節的小方法開始嘗試，家長要定期與他們討論，給予正面回饋與建議。 短期看到的改變或許微不足道，卻能慢慢累積，成為更強力的「高效學習習慣」，加油呀！ 根本開始的學霸學習法／原斗國小老師 林怡辰 作者趙胤丞老師是一位我非常尊敬的學霸，而真正認識趙胤丞老師是在他所寫的一本本的書籍心得中，在我的經驗裡，能長期閱讀、筆記記錄並融入生活，這樣每年每日踏實行動的人並不多，實在值得追尋。 而胤丞老師《拆解考試的技術》等書籍出版後，我閱讀完，參加了老師的講座，經由實際的體驗，更讓我驚訝發現：學習和考試，都是學問。有許多細節，我之前都未曾注意過，能認識胤丞老師，真是太幸運了！ 在過程中，我也發現國內比較少著墨「學習策略」，因此學生學習都是亂槍打鳥，今天成績高，明天好像又沒有辦法達到；尤其長期重視考試，造成學生學習不踏實，只為求高分。但長期學習之路需要正確學習態度、策略、習慣，還好我利用胤丞老師的方法，調整成適合國小孩子的方式，一點一滴帶著孩子面對學習、評量，心裡很是踏實。 喜聞胤丞老師為了小學生，融合了原子習慣，將學習策略更完整地整理成《小學生高效學習原子習慣》，仔細閱讀後，發現這本書先引導讀者擁有從心態開始的成長型思維、建立正確的目標與高效原子習慣；更從筆記開始，摘要匯總問題、有效檢視學習斷點、圖像配合記憶，最後建立好讀書計畫。整本書一氣呵成，從小就可以窺探正確學習心態建立和策略，實在是太令人血脈賁張了！ 學貴慎始，在國小任教近二十年的經驗，讓我知道在學習上，心態致勝、良好的學習態度和成長型思維，是漫長學習馬拉松勝出的關鍵。從國小、國中到高中，最後終身學習，從簡單到逐漸深入的知識、抽象的思考，更是需要對學習正確認知、知道為何而學、對成績正確審視、還有精密的計畫……而胤丞老師在企業內訓有豐富的實際經驗，在心智圖、學習策略上也有許多實際指導學生的教學經驗，以這樣豐富的經驗累積而成的一本著作，大量的故事和研究為經、經驗和例子為緯，相信交織出的著作，可以提供家長和小學生參考後實作、實踐，從根本開始，正視心態、調整思考、化為行動、形成習慣，然後這些不間斷的原子習慣，將優化學習路上的能量，用學習改變人生！ 推薦您，一起帶著孩子閱讀《小學生高效學習原子習慣》，討論、省思、行動，從根本開始，讓學習的原子習慣飛輪，從小就飛躍起來！ ????從這本書開始，幫助孩子好好學習 高雄市民權國小教師、高雄市國教輔導團高中團自主學習專案支援教師 葉士昇 ????素養學習，需仰賴有效學習策略 作家、家庭素養教育推動者 顏安秀 ????由於篇幅有限，因此無法全內容刊出，若想知道更多，可直接聊聊索取唷，謝謝????